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        高中政治編輯
        【新人教版】(新教材)2022年高中政治第1單元探索世界與把握規律第3課課時2世界是永恒發展的教案必修4.doc
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        • 資源類別教案
          資源子類同步教案
        • 教材版本部編版(新教材)
          所屬學科高中政治
        • 適用年級高二年級
          適用地區全國通用
        • 文件大小1018 K
          上傳用戶神奇妙妙屋
        • 更新時間2022/11/30 13:53:17
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        資源簡介

        1.發展的普遍性

        (1)自然界總是處在由低級到高級、由簡單到復雜的發展過程中。

        (2)人類社會是發展的。

        (3)每個人的認識都經歷著由不知到知、由知之不多到知之較多的過程,認識沒有終點,科學沒有頂峰。

        試判斷:隨著科學技術的發展,人類能獲得對一事物的終極認識。(  )

        提示 ×。人的認識是發展的,認識沒有終點,科學沒有頂峰。

        請思考:諺語“青出于藍而勝于藍”,人們常用它闡述什么哲學原理?

        提示 人們常用它比喻學生超過老師,后人超過前人,闡述事物是變化發展的。

        2.發展的實質:是事物的前進上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。

        試判斷:事物的發展是周而復始的循環。(  )

        提示 ×。發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。

        3.新事物必然戰勝舊事物

        (1)新事物是符合客觀規律、具有強大的生命力和遠大的發展前途的事物。

        (2)舊事物違背事物發展的必然趨勢,因而最終會走向滅亡。

        (3)新事物必然戰勝舊事物的原因

        ①新事物克服了舊事物中消極的、過時的、腐朽的東西,汲取了其中積極的、合理的因素,并增添了為舊事物所不能容納的新內容,因而具有舊事物所不可比擬的優越性。

        ②在社會歷史領域中,新事物符合歷史發展的必然趨勢,反映了社會進步的基本要求,符合人民群眾的根本利益和要求,得到人民群眾的支持和擁護。

        試判斷:新出現的事物就是新事物。(  )

        提示 ×。判斷新舊事物的標準是看其是否符合客觀規律、有沒有強大的生命力和遠大的發展前途。新事物是后來出現的事物,但后來出現的事物不一定是新事物。

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