一、教材內容

　　經全國中小學教材審定委員會2004年初審查通過，人教育出版社出版的普通高中課程標準實驗教科書《物理必修①》，第三章第5節內容“力的分解”。

　　二、教學目標

　　1．知識與技能

　?。?span lang="EN-US">1）理解分力的概念，理解力的分解是力的合成的逆運算，遵循平行四邊形定則。

　?。?span lang="EN-US">2）初步掌握一般情況下力的分解要根據實際需要來確定分力的方向。

　?。?span lang="EN-US">3）會用作圖法和直角三角形的知識求分力。

　?。?span lang="EN-US">4）能區別矢量和標量，知道三角形定則，了解三角形定則與平行四邊形定則的實質是一樣的。

　　2．過程與方法

　?。?span lang="EN-US">1）進一步領會“等效替代”的思想方法。

　?。?span lang="EN-US">2）通過探究嘗試發現問題、探索問題、解決問題能力。

　?。?span lang="EN-US">3）掌握應用數學知識解決物理問題的能力。